抓实学  习教育

领导班子、班子成员

1

自主

学习

（1）集中学习与自学相结合，坚持以自学为主。每周一组织1次集中学习，每次集中学习不少于1小时。每人每天自学时间不少于1小时，总学习篇目不少于60篇。

（2）重点学习书目：

①《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》

②《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

（3）重点学习系列讲话：

①习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神

②习近平总书记视察指导河南时的重要讲话精神和在参加十三届全国人大二次会议河南代表团审议时的重要讲话精神

③习近平总书记关于教育工作的重要讲话精神

④习近平总书记最新重要讲话文章和指示精神

9—11月

2

集中

研讨

每月召开1-2次理论学习中心组集中学习研讨会，制定集中学习研讨计划。围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等方面采取多种形式开展。

9—11月

3

主题教育推进会

召开主题教育工作部署会。

9月20日

每月召开1-2次主题教育工作推进会，围绕学习研讨交流、调研内容方向、整改问题、专项整治等内容开展（调整补充主题教育方案具体内容、工作任务表）。

9—11月

基层党支部、党员

1

自主、集中学习

（1）每人每天至少自学1小时。

（2）支部每月至少召开1次支部委员会、全体党员大会及主题党日活动进行集中学习交流。

（3）党支部书记讲1次专题党课。

9—11月

深入调查研究

领导班子、班子成员

1

选准调研课题

（1）领导班子成员至少选准1-2个调研课题研究透彻，通过召开不同层面的座谈会、谈心谈话、一线走访、听课评议、问卷调查等形式，深入开展调查研究。通过调研，提出好点子好建议，打通工作，办好实事，发现好经验好典型。

（2）召开调研成果交流会，集体交流研讨调研进展和成果。

9—10月中下旬

2

专题党课

制定班子成员讲专题党课计划，每位班子成员至少讲1次专题党课。

9—11月

3

深入基层宣讲促学

班子成员每周至少听1次课，与党员师生面对面，大力宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大师生听党话、跟党走。

9—11月

基层党支部、党员

1

联系实际“查”

（1）组织党员联系实际工作，认真开展“四对照四反思”坚定党员理想信念，强化党员意识，对照党章党规、师生提出的意见建议，反思宗旨意识是否牢固、服务群众是否到位、担当是否主动、作用发挥是否充分等。

（2）党支部对照《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》《许昌学院党支部建设“两化一创”强基引领三年行动计划（2019-2021）》《许昌学院落实基层党组织“对标争先”建设计划实施方案》等基层党支部建设文件，查摆支部建设短板、存在问题。

（3）开展1次对照党章党规找差距，抓基层党建工作测评专题会议。

9-10月中下旬

认真检视问题

领导班子、班子成员

1

多渠道听取意见

（1）领导班子成员之间、班子成员同分管工作口负责人之间开展谈心谈话，互相听取意见建议；

（2）深入师生中与教师学生党员、学生干部、学生、家长开展谈心谈话、座谈等形式听取对班子、领导干部、院系建设等存在突出问题的反映、意见建议。

9-10月下旬

针对基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作、困难学生帮扶、校内专业赛事、土木工程专业工程专业认证、绩效分配、工会活动等工作中存在的热点难点问题，采取多种形式听取意见建议。

9-10月下旬

2

对标对表找差距

（1）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照师生新期待，对照先进典型、身边榜样，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距。

（2）对照土木工程专业认证标准，查找工作规范短板。

（3）召开对照党章党规找差距专题会议，逐人逐项对照检查。

10月上中旬

3

检视反思列清单

系统梳理调研发现的问题、师生反映的问题、自己查摆的问题，制定问题清单：

（1）党总支书记牵头制定班子问题清单，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，联系本单位发生的重大事件或典型案例，集体讨论，检视反思。

（2）党总支书记把关班子成员问题清单，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面，特别是从主观上、思想上进行剖析，深挖根源，系统梳理。

11月上中旬

基层党支部、党员

1

针对问题“改”

（1）组织党员围绕检视查摆的问题，从思想深处解决，以具体行动整改，一项一项进行整改。

（2）党支部聚焦查找的问题扎实进行整改，对整改事项进行公开承诺，整改效果接受监督，提升基层党支部战斗堡垒作用。

11月上中旬

抓好整改落实

领导班子、班子成员

1

具体问题边查边改

从检视反思的问题、师生反映强烈的问题中，领导班子列出3-5个、班子成员列出1-2个最突出的、在主题教育期间能否解决的问题，抓紧整改解决。

9-11月

每位党员领导干部至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。

2

突出问题专项整治

（1）按照上级部署要求，结合院内实际，聚焦为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人根本任务，围绕发展院内中心工作为主线，研究确定专项整治条目，进行集中治理。

（2）专项整治情况以适当方式向党员干部群众进行通报。

9-11月

3

双重组织生活会

（1）制定领导班子专题民主生活会工作方案，组织召开领导班子专题民主生活会，认真开展批评和自我批评。

（2）班子成员以普通党员身份参加所在党支部“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会，并开展民主评议党支部班子、民主评议党员工作

11月底

基层党支部、党员

1

立足岗位“做”

（1）坚持以知促行、知行合一，以“不忘初心跟党走、牢记使命见行动”为主题，引导党员立足本职岗位，主动担当作为。

（2）党支部以“不忘初心、牢记使命”为主题召开1次专题组织生活会，开展民主评议党支部班子、民主评议党员工作。

11月底

每位党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。

9-11月